-
Ủy ban Kiểm tra (UBKT) Thành ủy Lai Châu vừa ban hành Công văn số 468-CV/UBKTThU về thông tin kết quả công tác kiểm tra, giám sát và thi hành kỷ luật Đảng. Quyết định thi hành kỷ luật bằng hình thức cách chức Bí thư Chi bộ nhiệm kỳ 2022 – 2025 đối với bà Nguyễn Thị Phương với những khuyết điểm, vi phạm trong quản lý, lãnh đạo.
Theo Công văn nêu rõ: bà Nguyễn Thị Phương, trong thời gian giữ chức Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng trường Tiểu học Đoàn Kết, vi phạm quy định những điều đảng viên không được làm; quy định trách nhiệm nêu gương; Luật Ngân sách Nhà nước năm 2015; điều lệ Trường tiểu học; quy định về chế độ làm việc, chế độ phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài Chính, Bộ Nội vụ; quy định về quản lý tài chính Đảng, Công đoàn. Theo đó, UBKT Thành ủy quyết định thi hành kỷ luật bằng hình thức cách chức Bí thư Chi bộ nhiệm kỳ 2022 – 2025.
UBKT Thành ủy cũng ra quyết định thi hành kỷ luật bằng hình thức khiển trách đối với các tổ chức, cá nhân có liên quan gồm: Chi bộ trường Tiểu học Đoàn Kết; đồng chí Vương Thị Mỹ Soan – Phó Bí thư Chi bộ, Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn; đồng chí Trần Thị Yến – Tổ trưởng Tổ văn phòng thành viên Hội đồng trường Tiểu học Đoàn Kết. Đối với viên chức Trần Khắc Tiệp – Kế toán nhà trường, UBKT Thành ủy đã đề nghị cơ quan có thẩm quyền kỷ luật hành chính theo quy định. Đồng thời, yêu cầu kiểm điểm trách nhiệm 14 đảng viên, viên chức có khuyết điểm liên quan.
Thăm hỏi và tặng quà người có công, thân nhân người có công tại 2 xã: Than Uyên, Mường Than
Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu gỡ “điểm nghẽn” giải phóng mặt bằng, tăng tốc dự án trọng điểm
Chung tay ủng hộ chiến dịch tri ân liệt sĩ năm 2026
Thủ tướng yêu cầu đẩy mạnh thực hiện tìm kiếm, quy tập và xác định danh tính hài cốt liệt sĩ
Ủy ban Thường vụ Quốc hội xem xét về việc chuẩn bị Kỳ họp không thường lệ thứ Nhất của Quốc hội
Phó Bí thư Tỉnh ủy Sùng A Hồ làm việc với Ban Thường vụ Đảng ủy xã Pu Sam Cáp
Nắm bắt, định hướng dư luận
Thường trực Tỉnh ủy chỉ đạo quyết liệt chuẩn bị năm học 2026-2027 gắn với đột phá phát triển giáo dục