-
(BLC) - Chiều 24/11, Phòng Giáo dục và Đào tạo (GĐ&ĐT) thành phố Lai Châu tổ chức khai mạc Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, năm học 2023 - 2024. Dự khai mạc có các đồng chí: Lò Việt Tuyển - Phó Giám đốc Sở GĐ&ĐT; Đặng Quang Chung - Phó Bí thư Thường trực Thành uỷ; đại diện lãnh đạo UBND, các phòng, ban chuyên môn thành phố Lai Châu.
Tham gia hội thi có 225 giáo viên, trong đó mầm non 112 giáo viên; tiểu học 70 giáo viên, THCS 43 giáo viên. Mỗi thí sinh thực hiện 2 nội dung thi: thi thực hành 1 tiết dạy tại đơn vị công tác và thi trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ. Hội thi sẽ diễn ra từ ngày 24/11-8/12.

Quang cảnh lễ khai mạc.
Qua đó, phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục trẻ em, học sinh, thúc đẩy phát triển sự nghiệp giáo dục trên địa bàn thành phố.
Hội thi còn tạo động lực cho giáo viên phấn đấu, hoàn thiện bản thân, đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, phát triển nghề nghiệp. Nâng cao kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin và thực hiện chuyển đổi số của giáo viên trong tổ chức các hoạt động giáo dục tại đơn vị.

Đồng chí Trần Đình Tiến - Phó Chủ tịch UBND thành phố Lai Châu phát biểu tại buổi khai mạc.
Phát biểu tại buổi khai mạc đồng chí Trần Đình Tiến - Phó Chủ tịch UBND thành phố Lai Châu khẳng định vị trí, vai trò của nhà giáo. Hội thi giáo viên dạy giỏi sẽ tác động tích cực đến việc nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường.
Thủ tướng yêu cầu khắc phục hậu quả vụ tai nạn đặc biệt nghiêm trọng tại Lào Cai
Lan tỏa hành động đẹp từ “nhặt được của rơi, trả người đánh mất”
"Phiên chợ tình người vùng cao - Chợ Tết 2026"
Viettel Lai Châu gặp mặt, tri ân kênh bán và khách hàng năm 2025
“Đông ấm vùng cao”
Trao 10 giải cho các đội có phần thi xuất sắc tại Hội thi các mô hình xóa bỏ định kiến giới năm 2025
Trao hơn 1.500 suất quà đến cho học sinh, nhân dân xã Khoen On
Tập huấn trang bị kiến thức về bình đẳng giới, kỹ năng thực hiện lồng ghép giới