Giờ học của lớp 3A Trường PTDTBT Tiểu học Tả Ngảo (xã Tả Ngảo, huyện Sìn Hồ).

Theo ông Ngô Hoàng Thái - Trưởng Phòng GĐ&ĐT huyện Sìn Hồ, thực hiện Nghị quyết 19-NQ/TW, phòng xây dựng kế hoạch sáp nhập phù hợp với tình hình thực tế, thận trọng, chặt chẽ, khoa học và tinh gọn. Trong quá trình thực hiện, Phòng GĐ&ĐT gặp không ít khó khăn như: nhiều cán bộ, giáo viên đang quen với môi trường làm việc cũ nên ngại thay đổi, do sáp nhập, nhiều người phải đi làm xa, xa gia đình, sinh hoạt bị đảo lộn nên nhiều ý kiến không đồng thuận; thực hiện sáp nhập, nhiệm vụ, quyền hạn cũng có sự thay đổi, cơ sở vật chất ở một số đơn vị trường khó khăn vì quy mô về số lớp, đội ngũ cán bộ, học sinh lớn hơn, nhiều đơn vị trường có 600 - 700 học sinh nhưng cơ sở vật chất chưa được đầu tư thêm nên thiếu phòng học. Với đặc thù huyện vùng cao biên giới, địa bàn rộng, được phân làm 2 vùng: vùng thấp và cao, bị chia cắt bởi nhiều sông, suối, đồi núi, giao thông đi lại khó khăn nên thời gian đầu đi vào hoạt động, các đơn vị sáp nhập gặp không ít khó khăn.

Để việc sáp nhập hiệu quả, thực hiện Nghị quyết đúng và trúng, phòng tổ chức nhiều đợt thanh, kiểm tra, đánh giá hiệu quả hoạt động của các đơn vị dự kiến sáp nhập. Đặc biệt, nhằm nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của cán bộ, giáo viên, Phòng GD&ĐT Sìn Hồ tổ chức nhiều cuộc gặp gỡ, nói chuyện, phân tích lợi ích, giải đáp thắc mắc và có giải pháp cụ thể để sắp xếp lại vị trí việc làm cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, nhất là đội ngũ dôi dư để yên tâm công tác. Trên tinh thần dân chủ, đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên các đơn vị trường học sáp nhập được đóng góp ý kiến, bày tỏ nguyện vọng của mình nên việc sáp nhập diễn ra suôn sẻ và đạt hiệu quả. Từ đầu năm đến nay, Phòng GD&ĐT Sìn Hồ thực hiện sáp nhập 20 đơn vị trường học thành 10 đơn vị trường học. Việc thực hiện sáp nhập góp phần tinh gọn bộ máy, khắc phục tình trạng thừa, thiếu đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên chuyên môn và nhân viên hành chính ở một số đơn vị nhưng vẫn đảm bảo chức năng, nhiệm vụ được giao, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, viên chức, hiệu quả hoạt động của các đơn vị.

Trường Tiểu học số 1 Tả Ngảo và Trường Phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT) Tiểu học số 2 Tả Ngảo được sáp nhập thành Trường PTDTBT Tiểu học Tả Ngảo từ ngày 20/8 vừa qua. Sau khi sáp nhập, tại điểm trường trung tâm, số lớp và học sinh tăng lên đáng kể, hiện trường có 33 lớp, 777 học sinh (tăng 20 lớp, với gần 500 học sinh so với năm học 2017 - 2018); 1 cán bộ kế toán dôi dư được điều động đến công tác tại Trường Mầm non Phìn Hồ (xã Phìn Hồ). Thầy giáo Phạm Ngọc Duy - Hiệu trưởng Trường PTDTBT Tiểu học Tả Ngảo cho biết: “Thực hiện sáp nhập trường gặp khó khăn vì cơ sở vật chất giữ nguyên nhưng số lượng học sinh tăng. Để khắc phục, nhà trường chia lớp học 2 buổi/ngày. Sau khi sáp nhập, việc quản lý, thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn cơ bản không thay đổi và đem lại hiệu quả khá thiết thực. Các hoạt động của nhà trường không bị xáo trộn, việc lãnh, chỉ đạo được thống nhất; đội ngũ giáo viên được sắp xếp đủ và quy về một đơn vị quản lý nên việc chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi chuyên môn cũng dễ dàng và tăng cơ hội học hỏi, chia sẻ giữa các giáo viên. Học sinh ở Trường PTDTBT Tiểu học số 2 Tả Ngảo trước đây xa trung tâm, cơ sở vật chất thiếu thốn, giờ sáp nhập, các em chuyển lên trung tâm được học trường, lớp khang trang, thiết bị phục vụ giảng dạy hiện đại và được ăn ở bán trú. Bước đầu có thể đánh giá việc sáp nhập cơ bản tinh gọn và hiệu quả, phù hợp với tình hình thực tế và nhu cầu, nhiệm vụ chuyên môn của nhà trường”.

Sau khi sáp nhập, thầy giáo Tẩn Văn Thuần chuyển từ Trường PTDTBT Tiểu học số 2 Tả Ngảo lên Trường PTDTBT Tiểu học Tả Ngảo công tác và được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 4C. Thầy Thuần chia sẻ: “Mới đầu tôi gặp chút khó khăn vì thay đổi môi trường làm việc mới, cán bộ quản lý, giáo viên mới, nhất là nơi giảng dạy khá mới mẻ. Tuy nhiên, đến nay, tôi thấy khá hợp lý vì không phải đi dạy xa, cơ sở vật chất cơ bản đáp ứng nhu cầu giảng dạy, giáo viên quy về một đơn vị nên dễ dàng trao đổi chuyên môn nghiệp vụ, học hỏi lẫn nhau. Nhất là học sinh ở điểm trường cũ được học tại môi trường học mới ở trường trung tâm có điều kiện cơ sở vật chất khang trang hơn nên phần nào tạo hứng thú cho các em đến trường”.

Với những việc làm phù hợp với thực tế, việc sáp nhập các đơn vị trường học trên địa bàn huyện Sìn Hồ bước đầu đạt hiệu quả, góp phần tinh giản bộ máy biên chế, nâng cao chất lượng giáo dục.